從2009年開始，協會在社區裡有個特別的兒少據點，據點就像是社區的客廳，無論背景環境是幸運或不幸運的小孩都可以前來。
來這裡孩子可以選擇自己要做什麼，可以好好休息、休閒、學習、社交和互相照顧等等。
在據點，每天都發生不同的人事物，在相處中大家學著在其中相處、磨合、互相幫忙，我們共同面對生活的煩惱、生命的課題。這些成為彼此學習、成長的素材，我們發現原來一起生活就是教育。
在社區我們看見人們知道自己需要什麼，而過程中我們也幫得上忙，也因此新安據點充滿了各種可能性。協會也藉著對孩子的理解，固定舉辦貼近生活的活動
課後陪伴
每年陪伴將近100位社區孩子
支持40多個家庭喘息
我們透過這些方式滿足孩子的餐食需要
呷飽飽：聘請單親媽媽擔任廚工，每週烹煮健康的餐點供給孩子。
待用券：參與萬華社區協力聯盟待用券網絡，連結附近友善商家，提供待用券換取餐食。
共餐：固定舉辦共煮共食的活動，讓孩子掌握烹煮技能。
其他物資發放：補充家庭生活所需物資。
呷飽飽
在社區我們相信能透過互助共享的生活方式，面對大家共同的困難。
2016年，我們發現孩子的餐食需要，透過固定的舉辦共餐，大家一起學煮飯。2020年，隨著更多孩子和貧窮家庭參與據點，我們發現更多「吃不飽」的需求在據點裡發生，互助在這過程孕育而出，由需要經濟收入且家裡沒有廚房設備的單親媽媽，運用社區連結來的蔬果、食材製作成營養的餐點，分享給更多孩子，持續形成「在地照顧在地」的理念。
社區共學平台
孩子在成長的階段被賦予的任務是學習，許多的自信來源來自於課業的表現。放棄課業的孩子，容易被當成有問題的孩子，而頓失覺得自己也很棒的能力，社會也慢慢看不到他們存在的意義，這樣的狀況在社區裡面貧窮家庭中的孩子更是明顯。
而在這個城市裡面有許多教育資源，但不一定落到底層的孩子身上，早在學習前期孩子就因為各種原因與學習隔絕。
社區實踐著眼於教育對孩子的影響，在地區建立一個學習的平台，透過地區性的多元課程和社團，使孩子找到學習路上的夥伴與舞台，並讓跨越人、組織和地區的學習發生。我們的經驗告訴我們，這些很棒的資源如果能在社區被串流，融入孩子們的生活文化或成長經驗，孩子會有不一樣的開展，能踏上更多練習的機會，亦或能長出自信。
爬山社
與友單位「放心窩」合作，每月相揪一起去挑戰台北的小郊山。藉著跨出生活圈的挑戰，讓孩子體驗、練習及發揮，且不同社區的孩子發展友誼，產生交流，長出相互扶持的關係。
新安小舖
2014年據點開始與據點的孩子們一起擺攤，攤位的大小事也由小老闆一起決定，不論是產品、價格、還是製作。擺攤所賺到的錢，成為孩子們的夢想基金，讓有團隊和個人有餘韻思考自己的想要與需要。幾年過後大老闆開始傳承給其他孩子一同參與，也討論著更大的「夢想行動」，期待我們的分享。
學習社群不定期增加中
每個共學的群體有著不同的因緣，去年有因為疫情警戒暫時休息，也有因為老師提早歸國而停止課程。這樣群體的聚合在生活中自然的發生，有力量的持續長成，消逝的留在每個人的經驗裡。歡迎有意者洽詢。
家庭工作
協助提供社區內的弱勢家庭心理及情緒支持外，並在生活上提供各項生活支持，如：經濟、就業和居住等生活各面向。同時，也在過程中協助連結社會資源，建立社區支持網絡。另外，也不定時舉辦社區親子活動，增進親子關係。